קידום אקדמי
האיגוד פועל לקידום התנאים האקדמיים של כלל הסטודנטים.ות בבצלאל ולשמירה על זכויותהם.ן.
האיגוד נותן מענה לבעיות אישיות וכלליות של סטודנטים.ות בנושאים שונים אל מול גורמי האקדמיה (סגל מרצים, ראשי מחלקות וכו׳), מייצג את הסטודנטים.ות בפורומים אקדמיים ובוועדות משמעת, ובמקביל מקדם תהליכי עומק אל מול המחלקות וההנהלה לשיפור איכות ההוראה במוסד.
לומדים ביחד
פורום
סטודנטים
בקבוצת הפייסבוק של האיגוד תוכלו להתייעץ אחד עם השני ולבקש עזרה בתוכנה או בשימוש בכלי הקשור לתחום הלימודים שלכם.ן.
קבוצת
הבארטריה
בקבוצה זו תוכלו להציע את עזרתכם.ן או לבקש עזרה מקצועית מסטודנטים.ות אחרים.ות תמורת תשלום סמלי או בארטר (ערבות הדדית)
זכויות וציונים
שאלות נפוצות
מהי הדרך להגשת ערעור על ציון או כל תלונה שהיא לאקדמיה?
במידה ורציתם.ן לערער על ציון, רציתם.ן לדווח על נזק שנגרם לציוד שלכם.ן, נתקלתם.ן בהתעמרות מצד מרצה או עובד.ת האקדמיה או חוויתם.ן פגיעה אישית וכיוצ”ב. ניתן לפנות לאיגוד לקבלת סיוע.
ככלל, אנו מציעים לנקוט בסדר הפעולות הבא:
1. לפנות למזכירות המחלקה שלכם.ן במייל לציין את פרטי המקרה בהרחבה.
2. במידה ולא ניתן לכם.ן מענה מספק, אנו מציעים לפנות בנושא לדקנאט ו\או למנהל הסטודנטים בצירוף תכתובת המייל המקורית.
3. במידה וגם שם לא ניתן לכם.ן מענה מספק, נשמח שתפנו לאיגוד בצירוף כלל תכתובות המייל.
בנושאים רוחביים אנו ממליצים לפנות לרמ”ח אקדמיה באיגוד במייל: [email protected]
תמיד ניתן לפנות ישירות לחברי המועצה שלכם.ן או ליו”ר האיגוד.
תוך כמה זמן על המרצה לתת ציון?
בקורסים מעשיים —
שבועיים מסיום הקורס.
בקורסים עיוניים —
- עבודת סמינר-
עד 6 שבועות מתאריך ההגשת העבודה. - עבודת פרו סמינר-
עד 4 שבועות מתאריך הגשת העבודה. - מטלות אחרות-
עד 3 שבועות מתאריך הגשת העבודה.
*על פי נהלי האקדמיה מתאריך 15.07.2025
האם ניתן לערער על ציון?
כן.
ניתן לערער על הציון תוך שבועיים מיום פרסום הציון.
יש לבקש ממזכירות המחלקה טופס ערעור.
הערעור יעלה לדיון בוועדת ערעורים ותשובת הוועדה תינתן תוך חודש מיום הגשת הערעור.
לתשומת לבכם.ן!
ניתן לערער עד 5 פעמים במהלך התואר.
(6 במחלקה לארכיטקטורה)
האם ניתן לפנות לאקדמיה באופן אנונימי?
כן, אנחנו כאן בשבילך.
בנושאים בהם תרצו לבצע פניה אנונימית לאקדמיה,
ניתן לפנות לרמ”ח אקדמיה באיגוד במייל: [email protected]
העלו אותי לועדת משמעת, האם האיגוד יכול לעזור לי?
כן.
אנא פנו ליו"ר האיגוד בכתובת: [email protected] לקבלת ליווי בתהליך ערעור על וועדת המשמעת.
*כמו כן, מומלץ לעיין בפרק ג' ו-ד' של תקנון הסטודנטים.ות (שימו לב שישנם סוגים שונים של עברות משמעת)
למי שייכות זכויות היוצרים על העבודות שלי במסגרת הלימודים?
הזכויות שייכות לאקדמיה*.
לשחרור זכויות היוצרים, יש להגיש לרכזת המחלקה בקשה הכוללת:
- שם הסטודנט.ית
- מספר זהות
- מחלקה
- שם היצירה/הפרויקט
- תמונה של היצירה
ראש.ת המחלקה תעביר את ההמלצה לשחרור הזכויות לנשיא האקדמיה.
*על פי תקנון האקדמיה, עליו אנו חתומים.ות, האקדמיה זכאית לפרסם, להפיץ ולעשות כל שימוש שתמצא לנכון בכל יצירה של סטודנט.ית או חלק ממנה, או דוקומנטציה שלה, תוך ציון שם הסטודנט.ית.
מתוקף אלו תקנונים וחוקים נובעות הזכויות שלי כסטודנט.ית?
לכל סטודנט.ית זכויות הנובעות ממספר מקורות:
אמנת בצלאל ליחסי מורים – סטודנטים ←
לתקנונים ונהלי אקדמיה נוספים ←
עוד מידע בנוגע לזכויות שלך, ניתן למצוא באתר התאחדות הסטודנטים הארצית ←
האם מותר להביע עמדה פוליטית בבצלאל?
ככלל, כן,
להמשך קריאה אודות קווים מנחים ביחס לחופש הביטוי והיצירה בבצלאל, היכנסו ללינק ←
קהילות מקצועיות
איגדנו עבורכם.ן מספר פלטפורמות שכדאי לכולנו להכיר, מקהילות מקצועיות שפועלות בעיר על בסיס מפגשים פיזיים, לקהילות מקצועיות הנמצאות במרחבים הדיגיטליים, דרכן ניתן ליצור חיבורים עם אנשי מקצוע משדה האמנות והעיצוב בירושלים, בישראל ובכלל, לחלוק ידע ולשאול שאלות.
קולות קוראים
רוצים לקדם את סצנת המשחקים בירושלים, ועוד לקבל על זה 2 נ"ז לתואר?
קהילת MakeGamesJLM מחפשת רכז.ת קהילה לשנת הלימודים הקרובה!
למי זה מתאים?
סטודנטים.ות עם עוד שנתיים לימודים בתחומי עיצוב/אנימציה/ משחקים – שמחפשים.ות חיבורים, ניסיון אמיתי בקהילה מקצועית, ומקום לצמוח ולהשפיע. אין צורך בניסיון קודם בפיתוח משחקים.
תקופת מבחנים והגשות
מאגר צלמים.ות
לרשותכם.ן מאגר ציבורי של סטודנטים.ות מהמחלקה לצילום, המעוניינים.ות לתת שירות צילום עבודות, עבור סטודנטים.ות ממחלקות אחרות.
מאגר מעצבי.ות פרינט
לרשותכם.ן מאגר ציבורי של סטודנטים.ות מהמחלקה לתקשורת חזותית, המעוניינים.ות לתת שירות עיצוב ספר פרויקט, עבור סטודנטים.ות ממחלקות אחרות.
פרטים בהמשך…
מרחבי למידה בירושלים
ריכזנו עבורכם.ן מספר מרחבי למידה מומלצים בסביבת הקמפוס. מוזמנים.ות להיכנס ולהתרשם.